BLOQUE II

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS REFORMAS BORBÓNICAS.

Hernán Cortés fue supervisado en su trabajo y vio limitado su poder y en su gobierno comenzó a dibujarse la figura de autoridad; al realizar un viaje a Higueras (hoy Honduras) para anexarla a la Nueva España.

Audiencia: Institución Española que administraba justicia, encabezada por Nuño de Guzmán.

Virreinato: Es la nueva estructura de poder y era representado por una persona llamada Virrey, este era representante del rey y era el Jefe mayor de las colonias, capitán general y gobernador de la Nueva España y presidente de la audiencia.

1.- Era el superintendente de la Real Hacienda, velaba por los asuntos económicos del Virreinato.

2.- Aplicaba las leyes que eran remitidas desde España y ejecutaba la política emanada desde la península.

3.- Tenía a su cargo la defensa del virreinato, siendo la máxima autoridad en lo referido a las fuerzas armadas o malicias.

4.- Supervisaba a la iglesia gracias al Real patronato que le era entregado por el monarca Español.

5.- Se reunía con la Real Audiencia para ver asuntos relacionados al Virreinato (Reales acuerdos). Un virrey como figura gobernativa, adquiría peso e influencia debido a que, como ya vimos, concentraba en su persona todas las responsabilidades de la administración pública del virreinato, tanto judiciales como legislativas caían en el virrey, como representante personal del Rey de España. Desde 1535, fecha en que se instituye el virreinato de la Nueva España, hasta 1821 al consumarse la independencia, hubo más de 62 virreyes.

•¿Quiénes conformaron la Triple Alianza?

México-Tenochtitlán, Texcoco y el Centro Teponeca de Tlacopan o Tacuba.

•¿Cuál era el propósito de la unión de la Triple Alianza?

Comercializar, para la guerra, para planear, con el propósito de obtener prisioneros para sacrificarlos. Obtener gente para la construcción de obras públicas, mantener la Triple Alianza para combatir a los Españoles.

El primer virrey fue Antonio de Mendoza, llego a la Nueva España en 1535. La nueva administración política se sub-dividía en reinos, gobernaciones y provincias. El gobierno se compuso por las siguientes sintonías:

EL REY: Tenía poder absoluto de la corona y por lo tanto de las colonias.

EL CONSEJODE INDIAS: Fue creado en 1524, apoyaba al rey en la administración de los reinos y provincias.

EL VIRREY: Representaba al rey, y era el jefe mayor de las colonias, capital general y gobernador de la Nueva España y presidente de la Audiencia.

AUDIENCIA:  Tribunal judicial que asesoraba y revisaba las acciones del gobierno.

LOS GOBERNADORES: Administraban los reinos y provincias en que se dividía el virreinato.

LOS CORREGIDORES: Atendían la administración de los pueblos Indios: Recolectaban tributos, vigilaban a los encomenderos, cuidaban la moral pública y religión, representaban a las autoridades centrales en sus localidades.

ALCALDES MAYORES: Administraban justicia y procuraban el buen trato a los indios.

EL AYUNTAMIENTO O CAVILDO:  Esta integrado por varios funcionarios. Había 2 tipos de funcionarios en los cavildos: Los alcaldes ordinarios con poderes jurídicos para tratar casos menores; Y regidores, dedicados a administrar los bienes y servicios públicos.

EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA DE INDIOS: Conformada por el cacique, un gobernador, un alcalde mayor indígena, varios regidores y funcionarios menores.

La conquista de Michoacán y el occidente.

•¿Cuál era el objetivo de Hernán Cortés?

Encontrar nuevas riquezas.

•¿Cómo se dio la conquista de Michoacán?

1.- Se enteró que era muy grande y poderoso (riqueza) No hubo guerra porque se enteraron lo que había pasado con    México-Tenochtitlán, sin embargo no era poderoso y ningún otro pueblo había tenido la grandeza y nunca pudo ser conquistado.

La conquista de Yucatán.

•Desde que tuvo noticias de Yucatán, Diego Velázquez mostró interés por extender su área de influencia sobre ese territorio. La expedición que partió desde Cuba dirigida por Juan de Grijalva, mostró un territorio mucho mayor al que hasta entonces había imaginado. Hernán Cortés, mostró un enorme interés por Yucatán. Francisco de Motejo, fue quien recibió el encargo del rey Carlos I para emprender la conquista de los mayas yucatecos, en 1526. En 1542, los españoles fundaron la ciudad de Mérida, fueron atacados por los mayas cercanos, con el paso del tiempo, esto facilitó las cosas para que otras potencias europeas, como Inglaterra, establecieran asentamientos en las costas caribeñas de la península de Yucatán y de América Central.

AYUNTAMIENTO: Ayuntamiento, alcaldía, corporación local, corporación municipal, gobierno local o gobierno municipal, son distintos nombres para la institución que realiza las funciones de órgano de gobierno o administración local de un municipio.

AUDIENCIA: Fue el máximo órgano de justicia de Castilla, creado por Enrique II en 1369. Los jueces que integraban la Audiencia se llamaban oidores.

CAVILDO: Es un término que procede del latín capitulum y que tiene varios usos. Puede tratarse del ayuntamiento o la municipalidad, de la junta que celebra esta institución y del edificio donde tiene lugar la junta.

COLONIZACIÓN: Es un término que se utiliza en distintos contextos, pero siempre con el sentido de indicar la población o ocupación de un espacio.

CONQUISTA: Obtención del control de un territorio.

CORPORACIÓN: Es una entidad jurídica creada bajo las leyes de un estado como una entidad legal separada que tiene privilegios y obligaciones diferentes a la de sus miembros.

MESOAMÉRICA: Es la región del continente americano que comprende la entidad meridional de México; los territorios de Guatemala.

SINCRETIZMO: Es un intento de conciliar doctrinas distintas.

VIRREINATO: Fue una entidad territorial integrante del Imperio español.

INQUISICIÓN: Hace referencia a varias instituciones dedicadas a la supresión de la herejía mayoritariamente en el seno de la Iglesia Católica.

LA CONQUISTA DE YUCATÁN ¿SE DIO?

Diego Velázquez tuvo interés por extender su territorio Hernán Cortés también mostró un enorme interés y lo acompaño Francisco de Motejo, para emprender la conquista de los Mayas Yucatecos en 1526. Pero la campaña fue un fracaso para los españoles, ocupo Tabasco, pero le fue imposible asentarse en la península Yucateca y lo único que lograron fue nombrar gobernador a Francisco de Motejo ‘‘El mozo’’; la mayoría de los señoríos Mayas se hallaban dispersos. Por tal razón, la conquista fue más difícil y esto que, en la practica, los españoles nunca pudieron tener un dominio completo de toda la península.

-¿Cuáles son las epidemias que mayor duración tuvieron? Sarampión y Gripe.

-¿Cuáles regiones fueron las más afectadas? Sinaloa, Colima, Taximaroa, México-Tenochtitlán, Veracruz, Acapulco, Miguatlán, Chiapas y Mérida.

-¿A que crees que se deba la aparición de las epidemias? A la llegada de los Españoles que trajeron epidemias de Viruela y Sarampión.

Los pobladores y sus funciones.

Peninsulares: Españoles nacidos en España. Llegados a Nueva España con la esperanza de una mejor vida. Ocupan los cargos más altos.

Crioyos: Españoles nacidos en la Nueva España. Limitados para ocupar los puestos más altos.

Indígenas: Vivían en pueblos encomendados, o alrededor de las ciudades de españoles pagaban tributo. Sin privilegios.

Mestizos: Su origen se debe a la mezcla de españoles con indígenas. Sector con mayor crecimiento poblacional. De acuerdo con su realidad tenían ciertos privilegios. Exentos de tributos.

Esclavos Africanos: Traídos desde África para realizar los trabajos más pesados. Realizaban trabajos domésticos, mineros o en las haciendas.

Hernán Cortés fue elegido por la corona Española como gobernador de la Nueva España, capital general y de Justicia mayor. Era el representante del rey, con un poder sin límites controlaba un gobierno, administraba los bienes públicos, el ejercito y la procuración de la justicia.

Gobernador: Hernán Cortés.

Hernán Cortés para poder cumplir con el control total de la Nueva España. Nombró entre sus amistades a autoridades menores a desempeñarse en estos cargos.

Hubo un total descontento entre otras instituciones creó la alcaldía de justicia mayor para la comunidad. Los cabildos municipales integrados por varios funcionarios elegidos por Cortés para gobernar comunidades y ciudades. 

Epidemia- Es cuando una enfermedad infecciosa ataca simultáneamente a un número de personas en el mismo lugar.

Adoctrinamiento- Proceso mediante el cual se educa en una serie de principios que se consideran incuestionables.

El método para desterrar la religión y el culto fue la manipulación del calendario y fue sustituido por los rituales prehispánicos por ceremonias y festividades cristianas.

Con la conquista y el establecimiento del gobierno español trajo el control político y a consecuencia de esto se perfilaron 2 sociedades la de los conquistadores y la de los conquistados, durando más de 500 años.

La conquista:

El proceso de conquista se refiere a la acción de ganar terriotorios por medio de las armas. Este fenómeno esra ya conocido por los mesoamericanos; sin embargo, la conquista española representó un cambio radical en el territorio, la vida y la historia de estos pueblos.

La Malintzin (Malinche):

Es un personaje que sirvió como traductora entre los indígenas y los españoles, dándole más beneficio a los españoles.

Huestes:

Ejercito o grupo armado.

Bergantines:

Pequeños buques de vela.

La primera gran epidemia:

La población nativa del continente americano desconocía muchas de las enfermedades que los habitantes del viejo continente tenían.

Características relevantes y de importancia en el desarrollo histórico y en la herencia cultural en México.

PERIODO PRECLÁSICO. De 1500 hasta 300 n.e.

Características: Civilización más antigua de Mesoamérica

Importancia: Es considerada la cultura madre de Mesoamérica, influencio a las culturas del valle de México ‘‘anáhuac’’ y a otras como la zapoteca y mixteca.

Clásico. Del 300 al 900 n.e.

Ubicación:  hismo de tehuatepec, Oaxaca y valle central.Características: Alto desarrollo artístico en monte albán.Importancia: Recuperan elementos de la cultura olmeca y la transmitieron a los demás pueblos mesoamericanos, especialmente a los toltecas.

Posclásico:

Comienza a partir de la desaparición de los grandes centros del periodo Clásico, hacia el año 800 y concluye con la conquista de Tenochtitlán en 1521. Se caracterizó por una serie de movimientos migratorios de pueblos provenientes del norte de Mesoamérica. Es una época donde las cuestiones militares y la guerra cobran importancia en la vida  de sus ciudades. Los primeros trabajos con metales se realizan en este periodo.

Aztecas.

 Periodo: De 1300 de n.e. a 1521 n.e.

Características: Pueblo que habitó el norte de aridoamérica hacia Mesoamérica; se dedicaron a la guerra y controlaron el valle de México.

Ubicación: Valle de México.

Importancia: Crearon el más grande imperio de Mesoamérica en pocos años del siglo XV.

Teotihuacanos.

Periodo de 400 a.n.e. hasta el 700 n.e.

Su esplendor se expresó en el periodo clásico, del año 350 al 650 n.e.

Características: Establecieron un fuerte poder político que se extendió por todo el valle de México. Desarrollaron grandes habilidades artísticas en el trabajo de la cerámica, de la obsidiana y del jade, y se convirtieron en un gran centro comercial.

Ubicación: Al noroeste del valle de México.

Importancia: Mediante su poderío, político, económico y religioso influenciaron a todo el valle de México.

Mayas.

Periodo del 1500 n.e. hasta nuestros días.

Su esplendor se expresó en el periodo clásico de 300 a 900 años de n.e; desarrollaron sistema de escritura y de numeración muy avanzados; técnicas agrícolas que les permitió aprovechar mejor la tierra.

Ubicación: En los actuales estados de Yucatán, Campeche, Quintana Roo, Tabasco y Chiapas y en el territorio de los países de Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador.

Importancia: Fue una de las más avanzadas civilizaciones americanas, desde el periodo clásico hasta la llegada de los españoles.

El verdadero descubrimiento de América.

•Existen teorías de múltiples historiadores que se basan en la existencia de un mapa que evidenciaría la llegada de los vikingos mucho antes de Colón. •Hasta ahora todos saben que Cristóbal Colón descubrió América pero existen otras teorías sobre este descubrimiento. Una de ellas se trata de los vikingos, su llegada fue años antes de Cristóbal Colón, pero todavía existe otra teoría sobre los chinos, 72 años antes de su llegada, y esta tripulación estaba encabezada por Chong Leng, y tenían grandes barcos y así. Todavía no se sabe si esas teorías son ciertas, pero siguen investigando.
 •Unos científicos descubrieron un camino que según la teoría de los chinos, es para reparar sus naves.

•Otras personas dicen que fue algo de la naturaleza, pero es algo que no se sabe.
 •Y un señor que no recuerdo su nombre, descubrió unas rocas con hoyos perfectos y piensan que eso es alguna obra de chinos.
 •De los vikingos no se su teoría.

Línea del tiempo. Procesos más importantes de nuestra historia.

Las 13 mentiras sobre el descubrimiento de América.

Mentira 13: Colón y sus tres Calaveras.

Falso: Sólo fueron 2 La Pinta y La Niña, la tercera nave era una nao, una embarcación mayor.

Mentira 12: La reina Isabel empeñó sus joyas para costear el viaje.

Falso Luis de Santangel, hombre de la confianza de la corona les hizo un préstamo directo. Las joyas ya habían sido empeñadas. Para costear la guerra en contra de los musulmanes. 

Mentira 11: Con su viaje Colón comprobó que la tierra era redonda 

Falso: Por esa época ya no se cuestionaba  la circunferencia del mundo.

Mentira 10: Rodrigo de Tirana fue el primero en avisar Tierra.

Falso: Colón relató que el 11 de Octubre en la noche vio a lo lejos señales en Tierra firme. Además se hizo pagar una recompensa por ser el primero en avisar Tierra firme.

Mentira 09: Colón sufrió varias rebeliones por no saber a dónde se dirigían y la evidente falta de alimentos y agua.

Falso: Se tomaron las previciones para llevar raciones deberían servir para 1 año y non podían agotarse a los 3 meses como se pretende.

Mentira 08: Colón escogió a toda su tripulación entre reos detestables.

Falso: Para aquella época el meterse al mar, en una empresa como esa, significaba la utilización de verdaderos profesionales y no de improvisados.

Mentira 07: Colón fue un explorador victima de intrigas.

Falso: Lejos de ser victima fue victimario, lejos de ser descubridor fue usurpador; más que un explorador fue un explotador. Colón si fue victima, pero de su propia avaricia, fanatismo y prejuicios de todo orden. 

Mentira 06: Colón siempre se comporto como un hombre de honor.

Falso: Fue un hombre egoísta sin ningún principio de honor y no solamente fue despiadado con los indios; sino contra sus fieles marinos y amigos. 

Mentira 05: Colón era un experimentado marino.

Falso: Aunque viajó en varias ocasiones, jamás se dio cuenta que había descubierto un nuevo continente siempre reseñó como ''ISLAS''; a TODO lo que vio. 

Mentira 04: Cristobal Colón fue Español.

Falso: La versión oficialmente aceptada es que Colón era GENOVÉS (ITALIANO).

Mentira 03: A su llegada a América Colón encontró tribus de feroces caníbales que le hicieron oposición.

Falso: Como lo describe Colón: ''Parecían niños inocentes que jugaban a la guerra con varas y cañas''. Jamás vio a un antropófago pero los describió perfectamente, así como a otros seres fantásticos. 

Mentira 02: Cristobal Colón sabía que había descubierto América.

Falso: Cristobal Colón creía que había llegado al continente ASIATICO, denominado por los Europeos Indias y murió sin saber, que había llegado a un continente desconocido para los Europeos.

Mentira 01: Los Españoles descubrieron América.

Falso: La presencia AFRICANA en las Américas se remonta tan lejos como la América ''pre-histórica''; Esto es tan lejos como la época entre 40000 y 600 a.C. 

 

 

 

Mapa conceptual sobre el virreinato.